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        2. 湖南科技學院:熱議思政大課,堅定抗“疫”信心
          發表時間:2020-03-12 來源:黨建網

            黨建網訊 為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量,3月9日下午,教育部社科司與人民網聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”正式開課。湖南科技學院師生通過 “人民網”“學習大國”等多種渠道,邊收看直播,邊討論學習感受,紛紛點贊這堂有深度、有高度、有溫度的云端“思政大課”。

            馬克思主義學院院長廖雅琴表示,這堂別開生面的高規格、高級別思政大課,既為大學生帶來了豐盛的思想大餐,又啟迪了高校思政工作者創新新時代思政教育方法。四位主講教師深厚的理論功底和優雅的專家形象令人折服。講疫情防控故事,評中國青年形象,述中國特色優勢,情理并重,解讀透徹。相信這次特別的思政課,在推動當代大學生擔當起中華民族偉大復興時代使命的進程中將發揮重要影響作用。

            學生工作部思政辦主任全偉說,在防控時期,開展大學生思想政治教育,既是做好疫情防控工作的需要,也是提升大學生思想政治教育針對性和親和力的有利契機。作為學生教育工作者,我深刻感受到在戰“疫”和大考中彰顯的中國特色社會主義制度優勢,看到了中國共產黨以人民為中心的滿滿情懷,要把抗擊疫情斗爭中感人事跡作為愛國主義教育的鮮活素材,教育學生牢記歷史使命和時代責任,有理想、有本領、有擔當的時代新人。

            馬克思主義學院陳猛表示,作為一名思政課青年教師,應該通過多種渠道、多種方式,全面系統掌握疫情時期大學生的思想狀況,在教學過程中利用鮮活的案例,生活化的語言為同學們答疑解惑,增強他們抗擊疫情的信心,培養他們的擔當精神,厚植愛國主義情懷,結合抗“疫”路上的生動故事,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,在傳授知識過程中鑄魂育人,切實成為學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創新思維的引路人和奉獻祖國的引路人。

            化學與生物工程學院食品1602班的江秀東來自湖北仙桃市,聽完這場思政大課她說,磨難壓不垮,奮起正當時。當前各地確診病例陸續清零,面對這樣的中國速度,讓我們感到無比自豪。只要眾志成城,我們一定能夠同心抗擊任何災難疫情。在這大愛奉獻的背后,看到最美逆行人讓我明白了眼淚為什么是熱的,因為心是滾燙的。讓我們手拉手、肩并肩,與祖國同呼吸、共命運,待陰霾散去,共看櫻花盛開。

            人文與社會科學學院戲文1701班溫鑫在家鄉擔任疫情防控志愿者,她表示在這個特殊時期的這堂思政課很有力量和意義,從老師們的講解中我們感受到了國家對于青年人的肯定與期待。作為新時代的青年人,我們應擔起屬于我們的責任,所以我響應地方團市委的號召主動投身于疫情防控成為了一名疫情防控大學生志愿者。這份工作較簡單,但在其中我同樣感受到了不平凡,我堅信風雨過后是更加美好的明天,祝福祖國!

            外國語學院英師1904班周妍同學說,大寫的青春是愛國最深沉的底色,大寫的青春是心有大我的家國情懷。災難面前,無數共產黨員、醫務工作者、青年志愿者奮戰在一線,他們的勇敢無畏、堅強無私在這次疫情中閃閃發光,我深深為他們的付出而感動。作為新時代的中國青年,我們更應在戰“疫”中用最美青春,擔起時代責任,展現青年擔當,自覺傳承和弘揚愛國主義精神,實現“愛國情、強國志、報國行”的知行合一。

            據悉,下一步學校將進一步提高政治站位,切實發揮思政理論課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用,進一步完善教師政治理論學習機制,加強理論宣講,充分挖掘防疫抗疫中的思政元素并融入課堂教學和育人工作的各個環節,引導廣大學生堅定理想、刻苦學習、愛國奉獻、勇擔責任。

            (湖南科技學院供稿)

          網站編輯:朱琳瑄

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